Matematiksel etkinliklerimizde basitten karmaşığa doğru gelişimsel bir sıra izlenmektedir. Buna göre genel amaçlar şöyle sıralanabilir. -Belirli sayıda (1-10) arası elemanı içeren bir grubu farklı sayıda eleman içeren gruplar arasından ayırt edebilme, dikey, yatay,egik ve dairesel  çizgileri tamamlayabilme, Nesne ilişkileri arasında birebir ilişki kurabilme, nesne resimlerini bilinçli olarak sayabilme ,nesne resim sayısını ritim ile ifade edebilme, Rakama uygun resim grubunu seçebilme, eşleştirebilme, modele bakarak yazabilme ve ifade edebilme, basit düzeydeki toplama ve çıkarma işlemlerini kavrayabilme, yönergeye uygun olarak toplama ve çıkarma işlemlerini kavrayabilme, basit toplama çıkartma işlemlerini yapabilme.